在中国古代文学史上，苏洵、苏轼、苏辙父子三人以其卓越的文学成就，被誉为“苏门三学士”。然而，对于谁是“苏门三学士”的父亲这一问题，答案显而易见，是苏洵。本文将探讨苏洵作为文学巨匠的一生及其对两位儿子的影响。
苏洵（1009年－1066年），字明允，号老泉，是北宋著名的文学家、政治家和思想家。他出生在眉州眉山（今四川省眉山市），自幼聪颖好学，博览群书，涉猎广泛。尽管早年屡试不第，但他并未因此气馁，而是更加刻苦钻研，终于在嘉祐二年（1057年）中进士，开始了仕途生涯。
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，是苏洵的长子，也是中国文学史上一位杰出的诗人、散文家、书画家。苏轼才华横溢，文采斐然，其作品涉及诗、词、文、画等多个领域，风格豪放洒脱，深受读者喜爱。苏轼的成就不仅体现在文学创作上，他还在书法和绘画方面有着深厚的造诣，被誉为“唐宋八大家”之一。
苏辙（1039年－1112年），字子由，是苏洵的次子，同样是一位才华出众的文学家和政治家。苏辙的文章以逻辑严密、论证充分而著称，他的政论文尤为出色，对社会现实有着深刻的洞察和独到的见解。
作为“苏门三学士”的父亲，苏洵对苏轼和苏辙的成长和成才起到了至关重要的作用。他不仅是他们的父亲，更是他们的良师益友。苏洵深知教育的重要性，他不仅传授给儿子们丰富的知识，更教导他们如何做人、如何为官。在苏洵的言传身教下，苏轼和苏辙都成为了一代名臣和文学巨匠。
除了在家庭教育方面的贡献外，苏洵在文学创作上也有着极高的成就。他的散文雄健奔放，论点鲜明，论据有力，语言流畅自然，具有极强的说服力和感染力。同时，他的诗作也不乏佳作，如《六国论》、《辨奸论》等篇章都展现了他深邃的思想和高超的文学技巧。
苏洵作为“苏门三学士”的父亲，不仅是苏轼和苏辙的生身之父，更是他们的精神导师和文化传承者。他在文学创作和家庭教育方面的卓越贡献，使得“苏门三学士”在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔。